Des vélos stationnaires pour que les élèves restent concentrés en classe

Avec l’aide financière de la Caisse populaire Desjardins Hull-Aylmer, une école primaire locale a mis en place une nouvelle façon de garder les élèves attentifs en classe tout en restant actifs. Après avoir reçu six pupitres de vélo stationnaire il y a environ un mois, l’Immeuble de la Petite-Ourse de l’école des Tournesols - situé rue du Raton-Laveur - récolte enfin les fruits d’un projet en gestation depuis plus d’un an.

Selon Jessica Mantha-Duffy, responsable du projet et enseignante en deuxième année, tout a commencé en 2018, lorsqu’elle a demandé au conseil d’administration de la commission scolaire des Portages de l’Outaouais (CSPO) la possibilité d’apporter certains pupitres à l’école. La plupart des enseignants de l’école étant d’accord avec le projet, l’école a demandé un financement à la Caisse populaire, qui a fait un don important. Les pupitres proviennent de l’entreprise québécoise « Bouger pour réussir » qui se spécialise dans la conception de pupitres pour aider certains enfants souffrant de troubles déficitaires de l’attention avec hyperactivité (TDAH) à réussir à l’école. Elle a expliqué que l’objectif de l’initiative est de permettre aux enfants d’être actifs pendant un cours en classe, en soulignant les études montrant que l’activité physique pendant l’apprentissage tend à augmenter la capacité de concentration et d’absorption des informations. Elle a fait remarquer que de nombreux élèves qui ont du mal à se concentrer sur leurs travaux scolaires n’ont pas nécessairement reçu de diagnostic de TDAH, et que ces outils supplémentaires sont nécessaires pour que certains restent engagés en classe.